Professores fazem paralisação nesta terça-feira (14) e pressionam Prefeitura em Canoas

A rede municipal de ensino de Canoas registra, nesta terça-feira (14), uma paralisação promovida por professores como forma de pressionar o poder público por respostas às reivindicações da categoria. A mobilização foi definida em assembleia realizada na semana passada e ocorre ao longo de todo o dia.

Foto: Ilustrativa 

De acordo com informações do sindicato que representa os profissionais, cada escola organiza atividades de conscientização durante a manhã, incluindo diálogo com a comunidade escolar e distribuição de materiais informativos. Já no período da tarde, a partir das 12h, está previsto um ato em frente ao Paço Municipal, no Centro da cidade. A paralisação tem duração de um dia, e a situação será reavaliada após a manifestação.

Segundo a presidente do Sindicato dos Profissionais em Educação Municipal de Canoas, Simone Riet Goulart, a mobilização foi mantida mesmo diante da expectativa de eventual posicionamento da administração municipal. Ela afirma que a categoria está em estado de greve, o que possibilita a deflagração de uma paralisação por tempo indeterminado a qualquer momento.

Entre as principais pautas apresentadas pelos professores estão a reposição salarial, o cumprimento do piso nacional do magistério, a aplicação da legislação conhecida como “Descongela” e medidas de valorização profissional. Também fazem parte das reivindicações melhorias na segurança dentro das escolas e a ampliação do quadro de professores e monitores.

A Prefeitura de Canoas, por meio da Secretaria Municipal de Educação, foi procurada para se manifestar sobre o movimento, mas não havia retornado até a última atualização. O espaço permanece aberto para posicionamento.

A mobilização local também ocorre em sintonia com a 27ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, realizada entre os dias 13 e 17 de abril em todo o país. A iniciativa reúne dezenas de entidades ligadas à área educacional e propõe debates sobre temas como desigualdade, sustentabilidade, novas tecnologias, democracia e violência, além de discutir políticas públicas e valorização dos profissionais da educação.